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當前位置：首頁 > 產品中心 > > 采暖通風與制冷實驗系列 > DYZ616熱水供暖循環系統綜合實訓裝置采暖通風
詳細介紹
| 品牌 | 大有 | 產地類別 | 國產 |
|---|---|---|---|
| 應用領域 | 環保,文體,綜合 |
一.裝置功能
熱水供暖循環系統綜合實訓裝置采暖通風 以可編程控制器PLC為控制核心，上位機組態軟件作為監控界面，實時顯示工作狀態與運行參數。系統由實訓臺和控制柜組成，實驗臺主要由電熱水鍋爐、供熱管道和散熱片三個基本部分組成，并設有膨脹水箱、循環水泵、熱量表、自力式壓差控制閥、電動流量調節閥、電磁閥、自動排氣閥、溫度采集模塊、壓力采集模塊、流量采集模塊等附屬設備，可組成單管順流式、單管跨躍式、雙管上供下回式三種不同的系統形式。
1.掌握熱水供暖系統的形式、特點及管網與用戶的連接方式。
2.熱水供暖系統的安裝與調試。
3.熱水供暖用戶熱計量。
4.熱力工況調節。
二.熱水供暖循環系統綜合實訓裝置采暖通風技術指標
1.工作環境：溫度 -10℃～+40℃。相對濕度＜85%(25℃) 海拔＜4000m。
2.輸入電源：三相四線～380V±10% 50Hz。裝置容量：＜10kVA。
3.安全保護：具有電壓型漏電保護、電流型漏電保護、接地保護，安全符合相關國家標準。
4.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端，可實現教學實驗網絡化；▲①安裝于學校內服務器上的局域網版；②聯網即可使用，沒有地域限制的網絡版；③▲學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習設備的操作；④▲軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度，有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能；⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能；⑥在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途；⑧按照實驗的操作步驟模擬實驗功能；⑨▲軟件平臺可實時記錄和保存學生操作軟件的情況；⑩▲學生按照實驗步驟進行考試，系統能當場評分并上傳到教師端。
▲（1）3D虛擬仿真平臺：登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業管理、未審批作業、科目管理、作業成績、考試成績、錯題試卷、未審核作業、通知公告、最新作業、成績查詢、在線用戶、和系統設置這二十三個功能菜單，包含添加部門名稱、負責人、聯系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業、科目以及學校ID，可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料，考試題目，可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內容、科目、答案添加，▲可以查詢學生的歷次考試成績，使用3D仿真軟件的情況；學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作，完成理論知識的學習，系統可立即自動批改并生成考試分數，實時上傳到教師端。
▲（2）投標文件中提供以上軟件每項功能的高清截圖，以及二維碼形式的▲軟件錄頻，使評委能清晰看到以上參數中的每個功能內容（靜態圖片視為無效提供），驗證仿真平臺功能和實驗設備3D仿真功能，中標后采購人有權要求中標人提供軟件安裝包進行參數演示，如出現虛假應標、拒絕演示等，采購人有權終止合同，并由中標人承擔一切后果。
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